.jpg)
Prof. Dr. Petek AŞKAR
Milli Eğitim Bakanlığı - Bakan Yardımcısı
ITTES 2021 Açılış Konuşmacısı
1957 yılında Ankara'da doğdu. İlk ve ortaöğretimini TED Ankara Koleji'nde, lisans eğitimini ODTÜ Fen ve Edebiyat Fakültesi Eğitim Bölümü'nde Matematik (anadal), Fizik (yandal) Öğretmenliğinde tamamladı. Hacettepe Üniversitesi Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme alanında bilim uzmanlığı ve doktora dereceleri aldı. 1979 yılında ODTÜ Eğitim bölümünde asistan olarak göreve başladı. 1983-1985 yılları arasında Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi'nde test uzmanı olarak çalıştı. 1985 yılında ODTÜ'de Yardımcı Doçent, daha sonraki yıllarda Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalında ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Matematik Eğitiminde Doçent oldu. 1989-1990 yılları arasında IBM Bilgisayar Destekli Eğitim Merkezi'nde araştırma koordinatörü olarak görev aldı. 1992-1995 yılları arasında Milli Eğitim Bakanlığı Bilgisayar Eğitimi ve Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nde Eğitimde Bilgi Teknolojileri Daire Başkanlığı'nı kurdu ve yürüttü. 1995 yılında ODTÜ'de profesör oldu. ODTÜ'de Bilgisayar Öğretmenliği Anabilim Dalının kurulmasına öncelik etti. 1999 yılında Hacettepe Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitim Bölümüne geçti ve 2010 yılına kadar Bölüm Başkanlığını yürüttü. 2010-2011 yılları arasında İzmir Ekonomi Üniversitesi'nde Sosyoloji Bölüm Başkanlığı olarak görev yaptı. 2011-2014 yılları arasında TED Üniversitesi'nde Eğitim Fakültesi kurucu Dekanı olarak çalıştı. 2015-2017 yılları arasında TÜBİTAK Araştırma Destek Programları Başkanlığına bağlı Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırma Destek Kurulu üyesi, 2017-2018 yılları arasında Grup Yürütme Kurulu Üyesi olarak görev yaptı. 2018 yılında ÖSYM Danışma Kurulu'nda üye olarak çalıştı. 2019'dan itibaren MEB Eğitim Analiz ve Değerlendirme Raporları serisi için Danışma Kurulu'nda yer aldı. Prof. Dr. Petek Aşkar, Milli Eğitim Bakanlığı, ÖSYM, Avrupa Birliği, UNICEF ve Dünya Bankası'nda çeşitli projelerde danışmanlık yaptı; TÜBİTAK ve AB Leonardo da Vinci projelerini yürüttü. Yurt içi ve yurt dışında çeşitli sempozyum ve kongrelerin Bilim Kurulu ve Düzenleme Kurullarında görev almakta, alanındaki dergilerde hakemlik ve editörlük yapmaktadır. Yayınları, e-öğrenme, yayılım ve yenileşme, bilişsel süreçler, matematik eğitimi ile ölçme ve değerlendirme üzerine yoğunlaşmaktadır. Yurt dışı ve yurt içinde yayımlanmış çok sayıda makalesi ve bildirisi bulunmaktadır. 6 Ağustos 2021 tarihli ve 31560 sayılı Resmî Gazetede yayımlanan 2021/397 sayılı Atama Kararı ile Millî Eğitim Bakanlığı Bakan Yardımcılığı görevine atandı. Evli ve iki çocuk annesidir.

Dr. Xiangyang Zhang
To Change or to be Changed, That Is the Question for Higher Education in Digital Era
Prof. Xiangyang Zhang, EdD, at present acts as Joint Director of Institute for Open Education, after 36 years of involvement in distance and open education and then e-learning in Open University of Jiangsu. He has actively participated the international ODeL community activities, working as reviewer for some scholarly journals on open and distance and distributive learning, publishing scholarly papers internationally and domestically, keynote speaking and presenting at international conferences. In 2017-2020, he works as Global Ambassador for OER Advocacy and a member of OER Advocacy Committee, International Council for Open and Distance Education.
He has been a visiting fellow at University of Nottingham, UK, and paid frequently short academic visits to universities in UK, Hong Kong and Taiwan. He was adjunct faculty at Jiangsu Normal University, Nanjing Normal University and the guest professor at Yuda University of Technology in Taiwan.
His expertise divides into two strands: Open and distance education, and Language education. Apart from academic publications, Prof. Zhang works as consultant for pedagogy, educational technology and online course design for open and distance teaching institutions in China.